【小學面試】故事演說準備要充份！面試兩大Tips！

小學的教學模式和生活習慣都與幼稚園大不相同，六年的小學校園生活讓孩子們繼續發展學習能力和興趣，讓他們在知識﹑技能﹑價值觀和態度方面有更深入的發展，因此，每間小學的不同風格也理所當然地影響著孩子們日後的前進道路方向。想為孩子計劃未來，如何可以選擇適合孩子的小學成為重要的一步。　

 

小學面試題目背後的意義！

孩子年齡還小，為甚麼會有升小面試？升小面試的問題從不簡單，所謂「三歲定八十」，孩子在面試中的表現，可以反映孩子所接受的教育和家庭環境。在面試中，一般會由基本對答開始，例如問小朋友名字、英文名串法、平日興趣等；面試學校的名稱、背景、理念；基本常識題等等，不要以為這部份很簡單，只要背熟就可以過關，這麼簡單的部分，背後其實暗藏玄機！

 

除了小朋友說出口的答案，學校還會從小朋友的現場反應、對答流暢度、聲線大小、肢體語言、社交活動等的綜合整體表現，看到小朋友的性格愛好、準備是否充分等等。小朋友的回答越長、越仔細，面試官可以得到的隱藏資訊就會越多。如何可令小朋友回答更多，卻又不乏為，還能夠引人入勝呢？答案就是故事演說！

 

如何練習故事演說？

 

Tips 1）如何增強信心？

要增強小朋友的面試信心，最簡單有效的方法就是重複練習！小朋友跟成人一樣，害怕源於對未知的恐懼，也就是準備的不足。家長與小朋友進行面試練習時，要盡量模擬小學面試的情況，增加相似性，例如家長表情要嚴肅；小朋友可以穿著為小學面試準備好的衣服；準備不同的問題等待小朋友回答，過程不要提供任何提示等等。在練習時，家長可以對過程進行錄影，之後與小朋友一起觀看和討論所拍攝的影片，根據具體表現進行鼓勵與建議，這樣可以讓小朋友更深刻地記住自己哪裡做得好，哪裡做得不夠。我們建議當小朋友訓練到一定程度，可以轉換環境，選擇在家外練習，習慣陌生面孔，增加膽量和自信心。當然，到準備面試的小學附近，提前熟悉周圍環境也是增強小朋友信心的方法之一，降低小朋友可能產生的抗拒心理，讓小朋友由心底增加對小學的歸屬感。家長態度的拿捏是一門很深的學問，小朋友十分需要鼓勵，但切忌以過度輕鬆愉快的態度準備小學面試，小朋友很擅長觀察家長的態度，捉摸家長的心思，如家長重視程度不足，就很難達到練習效果！

 

Tips 2）如何訓練表達能力？

小朋友通常不缺乏創作力，但故事演說都需講求邏輯設計、思維清晰，小朋友需要組織句子，流暢表達心中所想，是需要一定技巧的！演說除了語速、語調、眼神、肢體動作外，故事的內容上的每個部份都會有「起承轉合」，但小朋友未必明白當中的含意，未必能短時間學會。所以，訓練時需要簡化細節，令問題變得更容易明白。例如「故事如何開始？」、「哪裏是有趣的部份？」、「最後發生甚麼事？」等，利用這些問題刺激小朋友左右腦同時思考，發揮想像力及創造力，並連貫有序地表達自己的故事內容。

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